Каждый потребностей наставник, но особенно двуязычного Студенческие
по: pianopl123
Всего просмотров: 381
Word Count: 1007
Для этих детей, чтобы избежать чувства неадекватными, они должны видеть и слышать, с тем чтобы получить одобрение. Посмотрим правде в глаза, каждый ребенок нуждается в наставника, но в особенности двуязычных учащихся.
Психологическое воздействие на детей, которые приезжают в американской школе, не зная системы английском языке, жадно выразил в рассказе "Черный Черный детей речи" Дороти Zeymour: "В любом случае психологический результаты разрушительной и вести прямо к отсева маршрута" ( 339).
Это приводит читателя к мысли, что в сегодняшних студентов, возможна апатия или отсутствие целей к образовательной грамотности, а также, что существует огромный шрам на студентов, которые проходят через нашу систему без освоения английского языка. Например, Мария Лопес 8 лет, третий грейдер в местной районной школы.
Она имеет сомнения в том, родной язык точный язык, что она должна выступать в школе. Тем не менее, учителя продолжают дисциплины, когда она использует свой язык, и это приводит к большой путанице для нее скромный ум.
Она задает вопросы типа: "Почему я не могу говорить по-испански? Почему я должен выучить английский язык?" Дома она с удовлетворением говорить только на испанском языке, и часто приходится толковать на английский, хотя ей всего восемь лет.
В самом деле, Houghton Mifflin чтения серии (2003) есть рассказ под названием "Пепита переговоров Twice" по Офелия Lachtman. Речь идет о 6-летняя девочка которые призываются часто интерпретировать с испанского на английский язык на ежедневной основе. В историю она рассказывает отцу, что она никогда не будет говорить по-испански снова.
Ее отец становится багровым. По мере развития сюжета заканчивается, собака девушку, которых она обычно называет "Лобо" (волк) работает на улицу. Она взывает к его кричать: "Волк, волк!" Собака не двигается. Потом она говорит: "Лобо, Лобо"! и собака уходит с улицы, и избегает лобовое столкновение с Volvo.
Девушка Пепита узнает, что она благословлена 2 Языки и не ругались. В конце концов, она становится благодарным, что она двуязычная страна, и ее отец хвалит ее за спасение жизни собаки.
Как и многие Пепита в современном мире, Есть несколько студентов, которые предлагается говорить на английском языке, а не на испанском языке. Это печально. Испанский студентов упомянутые в данном документе, Мария и Пепита, когда их путают и изоляции со стороны американских Кабинеты сегодня.
Решение должно быть, что они должны выучить английский язык, но все же предложат испанскому языку, а также, с тем чтобы они могли научиться читать, писать и говорить как Языки. К сожалению, они не делают, а вместо этого они выпадают, стали путать, и никогда не стать продуктивными членами общества.
Можно только представить себе расовой эффектов, что это отсутствие поощрения говорить 2 Языки оказывает на наших студентов. Особенно, когда вы думаете о языке перегиба и акценты.
Перкинс утверждает: "Кроме того, есть причина для этого. Диалекте Джонсон, как моя, представляет собой смесь акцентом и предложения строительства передается от африканских рабов, которые не говорят по-английски, и не учил его."
Удивительно, но это воплощает в себе образа мыслей большинства учителей, которые считают, что только на английском языке, чтобы правильно использовать. С другой стороны Перкинс также говорится: "Очень жаль, что мы по-прежнему участвовать в которых чернее которых конкурсы, которые атакуют сохранения своего культурного истории и самобытности тоже, все, бедные грамматики" (Перкинс 367).
Для любого студента, который не учил английский язык, богатство своей культуры и истории могут быть уничтожены без меры. Положительное или отрицательное учитель, профессор, или оратор может сделать перерыв или студента. если учитель поощряет использование обоих Языки вместо одного, я считаю, что студент будет прогрессировать далеко за рамки наших ожиданий.
Моя жена живой пример того, студент, который можно было бы культурно уничтожены. Вместо этого, в связи с многочисленными положительного опыта она, как маленький Latina (испаноязычные) ребенка, она стала богатой культуры человека, она является сегодня. Она помнит, обнадеживающий пример для подражания, которые были в ее жизни растет. В их числе мать, учителей и консультантов.
Однако многие студенты не могут иметь позитивную атмосферу дома, в школе, и даже в церкви. Некоторые отличные преподаватели, учебные помощников и администраторов, может сделать перерыв или двуязычного ребенка. Они могут стать героем и наставником для ребенка. В самом деле, Есть много классифицировать сотрудников, я заметил, что становится "сделать или разорвать его" для этих детей.
Каждый должен наставника, но в особенности двуязычных учащихся. Неважно, Языки или расовой принадлежности, эти студенты нуждаются в содействии использовать дар 2 Языки.
Кроме того, "Опыт чернокожих американцев продолжает серьезно подозрением, кто хочет изменить что-либо об образе жизни, эксклюзивные и, следовательно, новые возможности" (Перкинс 367).
Красный, желтый, черный или белый, студенты должны быть поощрены быть уверены в их культуре, отпустил их запреты, доверие тех, кому можно доверять, преодолеть страх в изучении нового языка, бегите к учителям, которые заботятся, и закрыть все двери (мысленно) на все отрицательные опыта прошлых лет.
Учитель, который положительно влияет на двуязычное многонационального классе будут чувствительны к сложным потребностей этих учащихся. Именно этот учитель будет также открытие для себя новый мир возможностей, просветление и счастье в пределах студентов уникальный культурный контекст.
Статья Источник: http://www.ArticleStreet.com/profile/pianopl123-1060.html
Об авторе
"Помощь ALL, чтобы преуспеть" http://www.leading-online-business.com Дону Александр Издатель писателя и Интернет Бизнес Ментор
Рейтинг: Пока не оценено
Последние статьи предоставлены "pianopl123"
1: Как ребенок думает касается нравственных проблем2: Как развивать чувство собственного достоинства в пяти-летних
3: культурное разнообразие в классе Равно Язык успеха!
4: Мотор развития навыков в пяти-летних: необходимо прочитать для родителей Детский сад
5: Шесть причин для преподавания английского языка
6: Использование "Журналы" разработать целенаправленные Ввод в классе
7: Sewell аргументы против рабства Самуил
8: Почему изучение этики имеет первостепенное значение для хорошего образования колледжа
9: Моральная теория развития: детство Понимание поведения
10: Как ваши "Мировоззрение" Влияет все в вашей жизни